流行病學(xué)定義與研究方法是全科主治醫(yī)師考試大綱要求熟練掌握的內(nèi)容，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為各位全科主治醫(yī)師考生搜集整理了相關(guān)資料，便于各位同學(xué)復(fù)習(xí)備考！

流行病學(xué)的定義：流行病學(xué)是研究特定人群中與健康相關(guān)的狀態(tài)和事件的分布及決定因素，以及應(yīng)用這些研究結(jié)果控制健康問(wèn)題。

流行病學(xué)的研究方法：

流行病學(xué)研究方法大致可分為如下類(lèi)別。

（一）觀察法

由于流行病學(xué)是人群中進(jìn)行研究，所以研究者實(shí)際上不能或不能全部掌握或控制所研究對(duì)象發(fā)生的條件，因此，觀察法就是很重要的方法。

1.描述性研究 描述性研究又叫描述流行病學(xué)，通過(guò)觀察而正確、詳細(xì)地記載疾病或健康狀態(tài)按時(shí)間、地點(diǎn)、人群各種特征（如年齡、性別、職業(yè)、民族等等）的分布特點(diǎn)，也可以包括可疑病因因子的分布特點(diǎn)。為了正確的描述分布，必須有明確統(tǒng)一的診斷標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確的病例（或因子）數(shù)字以及人口數(shù)字。

通過(guò)描述流行病學(xué)獲得的資料也可對(duì)病因提出線索或假說(shuō)，或?qū)Ψ乐铺岢鲇行У拇胧?

2.分析性研究 分析性研究又叫分析流行病學(xué)，對(duì)所假設(shè)的病因或流行因素進(jìn)一步在選擇的人群中探找疾病發(fā)生的條件和規(guī)律，驗(yàn)證所提出的假說(shuō)。

主要有兩種：①?gòu)募膊。ńY(jié)果）開(kāi)始去探找原因（病因）的方法叫病例對(duì)照研究，從時(shí)間上是回顧性的，所以又叫回顧性研究。②從有無(wú)可疑原因（病因）開(kāi)始去觀察是否發(fā)生結(jié)果（疾?。┑难芯糠椒ń?strong>隊(duì)列（或群組、定群）研究。從時(shí)間上是前瞻的，所以又叫前瞻性研究。  

（二）實(shí)驗(yàn)法

流行病學(xué)中所用的實(shí)驗(yàn)法 也叫作實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)，它和一般醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)不同，主要在人群現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。人群現(xiàn)場(chǎng)是流行病學(xué)的主要的、最大的實(shí)驗(yàn)室。根據(jù)研究對(duì)象不同，又可分為：臨床試驗(yàn)和人群現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)。后一類(lèi)實(shí)驗(yàn)中對(duì)病因進(jìn)行干預(yù)的又叫干預(yù)研究（或譯作防治實(shí)驗(yàn)研究）。當(dāng)被觀察對(duì)象不能隨機(jī)化分組時(shí)，叫作半實(shí)驗(yàn)或準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究（quasi-experimental study），如衛(wèi)生政策的可行性研究及管理與服務(wù)的評(píng)價(jià)研究等。

（三）理論和方法的研究

1.理論流行病學(xué)研究 理論流行病學(xué)研究也叫數(shù)理流行病學(xué)研究，是將流行病學(xué)調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)，建立有關(guān)的數(shù)學(xué)模型或用電子計(jì)算機(jī)仿真，進(jìn)行理論研究，又叫數(shù)理性研究。

2.方法的研究 在著手一項(xiàng)特定研究之前，需要將研究中所使用的技術(shù)加以完善，發(fā)展收集數(shù)據(jù)資料的技術(shù)，改進(jìn)疾病分類(lèi)等。它是為進(jìn)行和完善流行病學(xué)研究所必需的，但其本身并不是直接的流行病學(xué)研究。

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